年月日:讀懂月曆、算日子
上回作業回饋
直式借位減法的記錄方法
作業:習作84、46、48、49頁
99乘法3子棋


複習單位分數
數學的溝通跟日常的溝通不一樣:
日常的「分數」(score),指的是:運動會你們班總共得了幾「分」。
數學的「分數」(fraction) ,指的是:跟「平分」有關的「數量」。
分數(fraction)的拉丁文原意是「破碎」,有「不完整」的意思:
1顆蘋果(完整)平分成2份,1份=1/2顆蘋果。(不完整)
1個披薩(全部)平分成2份,1份=1/2個披薩。(部分)
分數要注意的事:
1.有沒有「平分」(每個人一樣多、每份一樣大)
2.問題裡,用的是什麼單位:幾個、幾份、幾塊、幾片……
作業:練習課本130、131頁
歐拉路徑:騎士巡邏(knight’s tour)問題
— — — — — — — — — — — — -
5房問題:能否(用一條連續的線)穿過牆上的每個門一次,不能重複?


騎士巡邏問題(5×5):試著按照西洋棋中「騎士」的規定走法,走遍整個棋盤的每一個方格,且每個方格只能經過一次、不能重複。


七橋問題→一筆畫問題
用奇數點和偶數點來判別圖形是否可以一筆畫:
最後有2項作業:(第2項自由參加)
1.下列圖形中有1個圖形無法用一筆畫完成,請把它圈起來。
其他圖形請試著用一筆畫畫出來


2.請自己出一筆畫的題目(試著讓題目有挑戰性),並完成一筆畫的任務

最後複習99乘法歌















