身體不適請假,暫停一次
2022-03-31
2022-03-30
2022-03-29
【110–2 節奏一】 2022/03/28(一)
※家裡有響板的話,下次上課請帶過來。
敲擊桌面的演奏:Mayumana、Thierry de Mey
利用筆、尺、桌面的演奏,試著用尺振動發出不同頻率的聲音
複習杯子歌和杯子節奏
練習響板基本演奏法
【110–2 節奏二】 2022/03/28(一)
※家裡有響板的話,下次上課請帶過來。
敲擊桌面的演奏:Mayumana、Thierry de Mey
利用筆、尺、桌面的演奏,試著用尺振動發出不同頻率的聲音
複習杯子歌和杯子節奏
【110–2 數二】 2022/03/28(一)
乘法方陣的秘密
複習奇數和偶數
查看偶數對應2、4、8之乘法的積
複習乘法:2×3和3×2分別代表什麼意思
一起從1×1,畫到 9×9的乘法方陣
並寫出以下算式
1×1=1
2×2=4
3×3=9
4×4=16
5×5=25
6×6=36
7×7=49
8×8=64
9×9=81
有沒有發現,上述積的差,剛好就是從3開始的奇數數列喔
(睿凱、品威有發現)
2022-03-25
2022-03-24
【110–2 數二】 2022/03/24(四)
複習二位數減一位數的退位減法
如何思考、運算「12-5=」這樣的題目
以及如何運用谷氏積木(小橘、小白)幫助思考和計算
練習4題「十幾減幾」的退位減法
複習減法表
未完成的人有:悅皿、品希、芊甯、動作慢但觀念OK的粉
2022-03-23
2022-03-22
【110–2 探索一】 2022/03/22(二)
這算飛嗎?──飛魚、飛鼠、飛蛙、飛蜥......
飛行傘、飛鼠裝、滑翔機......
滑翔紙圈製作及試飛
大家很有反應:「這不是飛」、「作弊作弊」......
2022-03-21
2022-03-18
【110–2 數二】 2022/03/18(五)
公尺和公分:說明和訂正
說明上次練習習作第32~33頁:長度的計算
1.何時要用加,誰加誰
2.何時要用減,誰減誰
3.借位減法如何進行計算
4.如何運用乘法
練習兩題借位減法
然後訂正習作第32~33頁
2022-03-17
【110–2 數二】 2022/03/17(四)
公尺和公分:長度的計算
說明上次習作練習公尺和公分的換算
較可能產生錯誤的地方
示範計算長度的應用題
請大家
完成並訂正習作第28~31頁:認識公尺、公尺和公分的換算
試著寫寫看習作第32~33頁:長度的計算
狀況不好
下次要一題題說明
訾心約個學,數序比想像中OK,但就是思緒會跳
2022-03-16
【110–2 探索二】 2022/03/16(三)
特別的樂器和聲音:UDU、玻璃杯、水琴、「恐懼引擎」(Apprehension Engine)
電影音效師的「擬音」(Foley)
摩擦玻璃杯緣的發聲實驗
可輕鬆改變音高的簡單樂器製作:橡皮筋+共鳴箱
2022-03-14
【110–2 數二】 2022/03/14(一)
公尺和公分:公尺和公分的換算
請大家抽籤決定動物的身長(例如:320公分=3公尺20公分)
並利用150公分長的皮尺,在廣場上將動物畫出來
畫完確認長度無誤後
練習習作第28~31頁:認識公尺、公尺和公分的換算
蔡棠抽到6公尺以上的題目,第一次看他畫到皺眉
守伯早早畫完卻沒寫習作在玩,請他補寫居然放學前交
2022-03-11
【110–2 數二】 2022/03/11(五)
公尺和公分:測量自己的身體
認識皮尺
1公分=1個小白的邊長
10公分=1個小橘那麼長
100公分=10個小橘那麼長=1公尺
說明怎麼測量和紀錄
1.頭圍:繞額頭一圈的長度
2.腿長:腿伸直,腳後跟到腰部突起骨頭(髂嵴)的長度
3.雙手側平舉,左手中指指尖到右手中指指尖的長度
當測量超過100公分,需另外用「幾公尺幾公分」表示
2022-03-10
【110–2 探索高】 2022/03/10(四)
人和機器人的未來:生化義肢、動力裝、機器人與AI
機器人有可能統治人類嗎? ── 機器人三定律
看電影《機械公敵》
反應很差
第一節課,心允小卉詠平倒
第二節課,亮亮妙璟采晨跑
【110–2 數二】 2022/03/10(四)
三位數+三位數的直式加法
概念、進位與紀錄方式、可能出現的錯誤,然後練習4題
練習確認無誤者
試著練習習作第18頁: 三位數+三位數的直式加法
悅皿、品希、軾哲下節課約個學
2022-03-09
【110–2 探索二】 2022/03/09(三)
人為的生態失衡事件簿:中國──消滅麻雀運動,澳洲──野兔,台灣──福壽螺、綠鬣蜥,美國和日本──海膽荒漠
講得比一年級好
大家都在幫野兔加油= =
捕獵和死亡的畫面可能還是太刺激
2022-03-07
【110–2 數二】 2022/03/07(一)
三位數的直式加法
複習直式加法
示範
三位數+一位數的直式加法,概念、進位與紀錄方式,然後練習2題
三位數+二位數的直式加法,概念、進位與紀錄方式,然後練習2題
練習確認無誤者
試著練習習作
第16頁:三位數+一位數的直式加法
第17頁:三位數+二位數的直式加法
訾心很妙,直式加法沒問題,但三位數的順序有問題
需要個學確認
悅皿依舊需要個學
2022-03-04
【110–2 探索中】 2022/03/04(五)
材料物語:紙
傳遞訊息用的紙、日常用品中的紙、包裝運輸用的紙、特殊加工後的紙、藝術創作和玩樂用的紙
紙的製作、紙張纖維的方向性
摺紙摺疊方塊
品方摺的誤差很大,很挫折,哭了,再接再厲還是不行,說自己不適合探索課
下次找他一起摺
【110–2 數二】 2022/03/04(五)
用數字卡排出指定條件下的三位數
複習數字彼此之間的大小關係及表示方法:大於、等於、小於
分兩隊,各從0~9中抽3張數字卡
1.請利用抽到的3張數字卡,排出最大的三位數,比比看哪隊比較大
2.請利用抽到的3張數字卡,請排出最小的三位數,比比看哪隊比較小
(因為要排出三位數,所以0不能放在百位喔)
最後練習習作第14、15頁:用數字卡排出指定的三位數
課後抓粉粉和悅皿個學,練習數序排列
還OK
下次要抓訾心
2022-03-03
【110–2 數二】 2022/03/03(四)
使用錢幣表示「幾個百、幾個十、幾個一」
說明上次習作練習容易出錯的地方
利用錢幣表示「幾個百、幾個十、幾個一」
練習習作第10~13頁:錢幣的計算、表示、兌換、比較
完成的人請訂正習作第4~9頁
【110–2 探索二】 2022/03/02(三)
古人覺得聽力好的人很厲害──從「聰」和「聖」的漢字源流談到聽覺和聲音的特性
利用高音和低音傳遞訊息的鯨豚和大象
聽音獵食的動物:有雙大外耳的耳廓狐 & 沒有外耳的東方草鴞
聽音辨位實驗
本來要做甩風笛,時間不太夠加上全班幾乎都很亢奮,就算了下次做
2022-03-01
【110–2 探索中】 2022/02/25(五)
我們有可能看到真實拍攝的,1億年前的恐龍影片嗎?
------ 《從侏羅紀世界:統霸天下》說起
材質物語:鋁
鋁罐的製造,鋁的回收
商標、專利、著作權的概念------ 從集英社申請《鬼滅之刃》羽織商標說起
是需求先於發明?還是發明先於需求?
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阿曼│《長期停車》│汽車、鋼筋水泥│ 19.5 x 6 x6 公尺│ 1982 年│ 法國蒙賽爾雕塑公園。 © Arman Studio Archive New York 法國藝術家阿曼( Arman )做了許多用東西堆疊起來的公共雕塑創作。 1982 年,他...
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大於、小於、等於 幾個百、幾個十、幾個一 講大嘴魚的故事,帶出大於、小於符號的使用 利用錢幣和古氏積木,玩猜數字遊戲 帶出幾個百、幾個十、幾個一的概念 試寫習作第9~12頁:幾個百、幾個十、幾個一,使用錢幣,比大小
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期末總複習與練習題: 長度、容量、重量的單位關係與換算 四則運算的規則與計算 假分數和帶分數的互換 小數的數感與計算 理解應用問題並列出算式