【112–2 山岳高】 2024/6/21( 五 )

期末總複習

測驗和回饋

【112–2 數二 】 2024/6/21(五)

暑假作業：練習並熟悉99乘法（開始以記起來為目標）

期末總複習 ：乘法的意思

試著完成並訂正習作Ｐ84、85、86、88：

立體形體

公分和公尺

分分看

分數

兩步驟應用問題

【112–2 探索高】 2024/6/19( 三 )

期末總複習

測驗和回饋

【112–2 探索二 】 2024/6/19( 三 )

利用橡皮筋彈力驅動的吸管裝置

製作、實驗與調整

【112–2 數二 】 2024/6/19( 三 )

期末總複習

綜合複習和說明

試著完成並訂正習作Ｐ84、85、86、88：

立體形體

公分和公尺

分分看

分數

兩步驟應用問題

【112–2 探索一】2024/6/11 ( 二 )

利用橡皮筋彈力驅動的吸管裝置

製作、實驗與調整

【112–2 想想中】 2024/6/18( 二 )

 看完動畫《靈魂急轉彎》。作業回饋

【112–2 尺規手繪高】 2024/6/17(一)

 一點透視圖

【112–2 數二】 2024/6/17 (一)

分數比大小  複習（二）

綜合複習和說明

練習習作Ｐ82～Ｐ83：分數比大小

練習習作Ｐ84、85、86、88：複習（二）

【112–2 山岳高】 2024/6/14( 五 )

 登山的渡溪與溪谷地形的行進

【112–2 數二 】 2024/6/14(五)

如何平分一條超長軟糖     分數賓果

實際切割平分一條超長軟糖

畫出

1

1/2

1/3

1/4

1/6

1/8

1/12

條軟糖

小亨說很像金字塔

並利用上面7個數字 玩5×5分數賓果

【112–2 探索高】 2024/6/12( 三 )

完成可載人的浮筒平台並去溪邊下水實測

只有荳荳、佳恩、思岳、冠齊有上去試乘

【112–2 探索二 】 2024/6/12( 三 )

鯨魚浮上海面後是噴水還是噴氣？

製作噴霧器、嘗試噴出水霧來

【112–2 數二 】 2024/6/12( 三 )

「不完整的分數」和「完整的1」     分數比大小

分數（fraction）的拉丁文原意是「破碎」，有「不完整」的意思。

用圖形來表示一個分數，然後請大家畫出「完整的1」長怎樣

利用附件裡的分數圓餅圖，試著拼出一個「完整的1」，然後比較各片分數的大小

練習習作Ｐ82~83：分數比大小

【112–2 探索一】2024/6/11 ( 二 )

鯨魚浮上海面後是噴水還是噴氣？

製作噴霧器、嘗試噴出水霧來

【112–2 想想中】 2024/6/11( 二 )

參加文健站老幼共學活動

由力元帶領面具彩繪

【112–2 山岳高】 2024/6/7( 五 )

 走種籽往內洞林道的山路

（去程上坡、回程下坡）

【112–2 數二 】 2024/6/7(五)

單位分數

認識各式各樣的「幾分之一」

並練習用圖形表示

練習習作P78~81：幾分之一

【112–2 探索高】 2024/6/5( 三 )

製作可載人的浮筒平台

※

下週預定去溪邊下水實測，請穿著防滑的鞋或襪

請在學校備好換洗衣物或著泳衣下水

【112–2 探索二 】 2024/6/5( 三 )

振動的實驗

利用摩擦振動讓毛根延著橡皮筋軌道前進

利用聲音振動讓毛根在紙杯上旋轉

【112–2 數二 】 2024/6/5( 三 )

「1」的平分（單位分數）

畫畫看：

將一張完整的色紙平分成2份的幾種方法

將一張完整的色紙平分成4份的幾種方法

剪剪看，將不完整的撲克牌一份一份貼在小狗本上

並用分數標示：

將一張完整的撲克牌剪成

1/2張撲克牌

和

1/4張撲克牌

和

1/8張撲克牌

和

1/16張撲克牌

和

2份1/32張撲克牌

【112–2 探索一】2024/6/4 ( 二 )

振動的實驗

利用摩擦振動讓毛根延著橡皮筋軌道前進

利用聲音振動讓毛根在紙杯上旋轉

【112–2 想想中】 2024/6/4( 二 )

認識各種面具、紋面、臉譜及其功用

呼應期初的第一個問題：如果有來世，你想當什麼？

期末來想想：這一生，你想麼怎麼過？你要的是什麼？

看動畫《靈魂急轉彎》

【112–2 尺規手繪高】 2024/6/3(一)

【112–2 數二】 2024/6/3(一)

複習（一）

訂正並完成習作Ｐ48～Ｐ51：複習（一）