2022-10-26

【111–1 尺規手繪高】 2022/10/26(三)

危險標誌: 放射性危害、生物性危害




【111–1 數三】 2022/10/26(三)

容量的加減計算

容量的加法
公升和毫升的換算

用1200毫升的芭樂汁,加上2公升400毫升的柳橙汁,調和成綜合果汁
計算綜合果汁有幾公升幾公克?等於多少毫升?

試試看習作P32、33:容量的加減計算
回家作業習作P34、35:綜合練習

2022-10-25

【111–1 動滋動滋二】 2022/10/24(一)

用音樂表達情境:《骷髏之舞》(聖桑)

歌唱說故事:《魔王》(舒伯特)

跳跳動動:《超級瑪利歐兄弟》主題曲

2022-10-24

【111–1 動滋動滋一】 2022/10/24(一)

用音樂表達情境:《骷髏之舞》(聖桑)

歌唱說故事:《魔王》(舒伯特)

跳跳動動:《Ghostbusters》(魔鬼剋星主題曲)

【111–1 數二】 2022/10/24(一)

減法的意思  減法心算複習

減法的兩種意思:

1.取走、拿走、弄丟、打破......

2.差別、差異 、比較 ...... (誰比誰大多少、小多少、重多少、輕多少、多幾個、少幾個......)

要怎麼使用心算,解決20以內的減法問題

20以內的減法練習

【111–1 數三】 2022/10/24(一)

毫升 公升問題的理解與轉譯

一起訂正習作P27~31

為容量加減計算做預備:

市售果汁成分表

「濃縮果汁」是什麼

用「濃縮果汁」+「水」,調成「100%」的果汁

2022-10-21

【111–1 手作中】 2022/10/21(五)

 紙條南瓜變變變

https://www.youtube.com/watch?v=0AOj0cUZOaE

【111–1 數三】 2022/10/21(五)

容量的實測和換算


整理大家上回估算9種容器(馬克杯、碗、碗公、各式保特瓶、手搖飲杯子)的容量。實際測量每一個容器的容量。

如果容量超過一公升(例如1250毫升),知道可用以下方式表示:

1250毫升(mL)

1公升(L)250毫升(mL)

回家作業:請試著寫寫看習作P27~31

不會寫就先空著,下回說明

【111–1 數二】 2022/10/21(五)

位數加位數的直式加法(2次進位)


說明上次練習習作P15容易出錯的地方

以及2位數加2位數的直式加法,如果需要進位2次,該怎麼做

訂正習作P15:二位數加二位數(1次進位)

然後練習習作P16:二位數加二位數(2次進位)

【111–1 數二】 2022/10/20(四)

1位數加1位數的心算練習

用雞蛋盒來複習「和十」

誰加誰會等於10,將這件事弄熟,會很有幫助

接著介紹,當1位數加1位數的和超過10

可以怎麼想、怎麼在心中算出正確的答案

最後練習9題1位數加1位數的心算問題

2022-10-19

【111–1 尺規手繪高】 2022/10/19(三)

捷克布拉格

西班牙猶太會堂的玫瑰窗

Rose window of the Spanish Synagogue in Josefov, Prague, Czech Republic.




【111–1 數三】 2022/10/19(三)

容量的估算


複習毫升(milliliter)、公升(liter)、cc(cubic centimeter)

1毫升(mL)的水=1個小白(1立方公分)大小的水

1公升(L)=1000毫升(mL)=1000cc

提供一些已知容量的容器當作基準
請大家估算9種容器的容量:馬克杯、碗、碗公、各式保特瓶、手搖飲杯子
下次來實際測量

2022-10-17

【111–1 動滋動滋二】 2022/10/17(一)

用音樂表達動物等特色:《動物狂歡節》之

長耳動物(驢子)、森林中的布穀鳥、大鳥籠、鋼琴家、化石

用音樂說故事:《喬安娜與莫林》(十九兩樂團)

節奏練習:紙的演奏,《探長馬蹄諾》(十九兩樂團)

跳跳動動:暖身操(DJ Raphi)、《BANANA CHACHA》

【111–1 動滋動滋一】 2022/10/17(一)

用音樂表達動物等特色:《動物狂歡節》之

長耳動物(驢子)、森林中的布穀鳥、大鳥籠、鋼琴家、化石、天鵝

用音樂說故事:《喬安娜與莫林》(十九兩樂團)

三拍子節奏練習:《登登登》(雀斑樂團)



【111–1 數二】 2022/10/17(一)

直式加法之進位

利用谷式積木的實際操作,體驗直式加法的進位

如何利用紙本進行直式加法的進位計算

練習習作P15:直式加法、二位數加二位數、一次進位

【111–1 數三】 2022/10/17(一)

毫升 公升


認識量杯和量筒

初識毫升(milliliter)、公升(liter)、cc(cubic centimeter)

1毫升(mL)的水=1個小白(1立方公分)大小的水

1公升(L)=1000毫升(mL)=1000cc

2022-10-14

【111–1 手作中】 2022/10/14(五)

旋轉紙條風車

 https://www.youtube.com/shorts/ARcWuVawun0

【111–1 數三】 2022/10/14(五)

三位數乘以一位數

說說1天有多長是怎麼定出來的

1年有多長是怎麼定出來的

1年有365天

請大家算算

2年有幾天

3年有幾天

4年有幾天

然後試著練習課本P57的乘法問題

回家作業:習作P39、40



【111–1 數二】 2022/10/14(五)

自動販賣機之直式加法

自動販賣機如何將投進去的硬幣分類?

1元硬幣放一起,10元硬幣放一起,

再通過感應器

計算有幾枚1元硬幣

有幾枚10元硬幣

再加起來算總共多少錢

最後,運用硬幣分類的概念

練習將加法直式寫對、算對


2022-10-12

【111–1 尺規手繪高】 2022/10/12(三)

 不可能的圖形之六芒星



【111–1 數三】 2022/10/12(三)

三位數乘以一位數

說明之前練習過的二位數乘以一位數的直式乘法
如何紀錄、如何計算、每道程序和每個數字的意思
進位時容易出錯的地方

整百乘以一位數的問題

三位數乘以一位數的問題(一次進位)

練習課本P54、55:整百乘以一位數、三位數乘以一位數

2022-10-07

【111–1 手作中】 2022/10/7(五)

 編織紙鏈組合

【111–1 數三】 2022/10/7(五)

二位數乘以一位數:一次進位

如何使用直式乘法解答二位數乘以一位數(一次進位)的問題

如何思考、記錄、計算

每一個數字、每一個步驟的意思為何

練習課本P53

習作P37、38(沒寫完的請帶回家完成)

【111–1 數二】 2022/10/7(五)

直式加法的紀錄方式

直式加法中,各個數字及其所處位置的意思

直式加法的計算方式

直式加法的練習


【111–1 表演低代】 2022/10/6(四)

 看《強盜的女兒》動畫


為可能的演出內容做準備

【111–1 數二】 2022/10/6(四)

二位數的直式加法

為什麼要學直式加法

直式加法的概念、功能、紀錄方式、計算方式

試寫習作P13、14:加法直式計算


2022-10-05

【111–1 尺規手繪高】 2022/10/5(三)

 大衛之星(六角星)──常被視為猶太人和猶太教的標誌











【111–1 數三】 2022/10/5(三)

二位數乘以一位數

複習乘法的意思和功用

直式乘法的記錄方式、計算過程、每一個數字和步驟的意思

理解整十乘以一位數的問題,並用直式記錄、計算

練習課本P51:整十乘以一位數的直式乘法

2022-10-04

【111–1 數四代】 2022/10/4(二)

量角器的使用

數學中的「角」指的是甚麼

量角器是測量「角有幾度」的工具

量角器的使用:

1.將量角器的「中心點」對準角的「頂點」

2.旋轉量角器,讓角的「一邊」,對齊「刻度0的線」(請注意此時的「刻度0」是在外圈還是內圈)

3.查看角的「另一邊」,對齊哪一個刻度(請注意,要看外圈還是內圈的刻度,需要跟「刻度0」一致)

如果角的任何一邊都沒有對齊量角器「刻度0的線」,可用兩個刻度的差來算出角度。

練習課本P40、42、43





2022-10-03

【111–1 動滋動滋二】 2022/10/3(一)

聽聽看不同樂器的音色,有沒有像哪種動物的感覺?

用音樂表達動物特色:《動物狂歡節》────袋鼠、水族館

用音樂說故事:《探長馬蹄諾》(十九兩樂團)

跳跳動動:Just Dance Kids

【111–1 動滋動滋一】 2022/10/3(一)

聽聽看不同樂器的音色,有沒有像哪種動物的感覺?用音樂表達動物特色:《動物狂歡節》

────序曲及獅子進行曲、公雞和母雞、野驢、烏龜、大象、袋鼠、水族館

三拍子節奏練習:《登登登》(雀斑樂團)

跳跳動動:波波星球

【111–1 數二】 2022/10/3(一)

20以內的加法:玩21點

介紹21點的玩法

每人用100元的本金

來數二賭場玩21點

最後算自己賺了或賠了多少錢

【111–1 數三】 2022/10/3(一)

加減估算、直式加減法

說明上次習作P23:加減估算,怎麼想、怎麼估算





















訂正習作P23:加減估算

訂正習作P17、18、19:三、四位數的加法,三位數的減法

練習習作P20、21:三、四位數的減法

以上,未完成的部分,請帶回家完成

遇見超人的時候你能說什麼呢