【112–2 探索一】 2024/4/30( 二 )

 紙盤風車陀螺的製作與調整

【112–2 想想中】 2024/4/30( 二 )

本周繼續了解我國憲法法庭首度開庭討論死刑釋憲案

各方開庭陳述的內容概要，以及你認為該陳述合不合理

並回應上週有小孩提的問題：「監獄裡的受刑人會慶生嗎？」

最後來簡單了解王信福案

【112–2 尺規手繪高】 2024/4/29(一)

回顧在史前館和卑南遺址看到的玉器和石器

模仿、設計風格相近的玉器和石器

（附圖為範例）

【112–2 數二】 2024/4/29(一)

平面圖形：邊、角、頂點

認識各平面圖形邊、角、頂點的特徵

三角形、正三角形

正方形、稜形、長方形

練習習作P26~29：

平面圖形的邊、角、頂點

正三角形、正方形、長方形

【112–2 山岳高】 2024/4/19( 五 )

認識稜線和谷地，及其地形在等高線圖上的表示

試著在等高線地形圖裡標示出稜線和谷地

【112–2 數二】 2024/4/26( 五 )

年、月、日

說明習作P34~41常見的問題並訂正：

查年曆、月曆、點數天數和日期

年和月的換算

認識一星期

【112–2 探索高】 2024/4/24( 三 )

說說在史前館和卑南遺址所看到的石器

討論石器的製作和石材的選取

認識岩石的循環、變化與分類

【112–2 探索二】 2024/4/24( 三 )

重心和運動

為什麼騎自行車比步行來的省力？

製作摺紙翻滾人、嘗試不同重心的運動差別

【112–2 數二 】 2024/4/24( 三 )

年、月、日：年月換算、點數天數

練習習作P34~41：

查年曆、月曆、點數天數和日期

年和月的換算

認識一星期

【112–2 探索一】 2024/4/23( 二 )

重心和運動

為什麼騎自行車比步行來的省力？

製作摺紙翻滾人、嘗試不同重心的運動差別

【112–2 想想中】 2024/4/23( 二 )

上課當天正逢我國憲法法庭首度針對「死刑是否違憲」、「死刑若合憲的適用範圍」2大爭論點進行討論。故來認識這個死刑釋憲案、各國過去和現在的死刑執行方式、各種死刑制度的現狀等等。最後共讀《死囚的最後時刻》裡的序：〈一滴眼淚〉，並說說對死刑的好奇與疑問。

【112–2 山岳高】 2024/4/12(五)

裝備的選擇和使用：折刀、水袋、背包

繩結練習：反手結、雙漁人結、稱人結

【112–2 數二】 2024/4/12(五)

台東校外教學的數學問題

搭車9小時是多久（和種籽平日的作息做比較，同時複習鐘面判讀）

要帶幾套衣服來換（加上備用衣的話）

台東市自由吃的付錢和找錢

【112–2 探索高】 2024/4/10( 三 )

摩擦力的實驗：

比較美耐板( 上周 )和玻璃(本周)的最大靜摩擦力、動摩擦力

單純利用摩擦力結合的紙環製作及耐重測試

【112–2 探索二】 2024/4/10( 三 )

聲音與震動：吸管卡祖笛製作

【112–2 數二 】 2024/4/10( 三 )

年、月、日：大月小月，平年閏年

一起整理：

哪個月有幾天（為什麼2月只有28或29天）

大月和小月分別是幾月（為什麼7月和8月都是大月）

練習習作P35：每個月有幾天

【112–2 探索一】 2024/4/9( 二 )

 聲音與震動：吸管卡祖笛製作

【112–2 想想中】 2024/4/9( 二 )

上周談到每個人心中恐懼的事

有小孩擔心中國攻打台灣

於是今天來和大家談談相關問題：

美國和中國的戰略構想

中國為什麼想占有台灣、攻打台灣可能採取的戰術

台灣可以怎樣防衛

【112–2 尺規手繪高】 2024/4/8(一)

圖地反轉（ Figure–ground Illusion）

巴紋：右二つ巴、左一つ巴

【112–2 數二】 2024/4/8(一)

年、月、日：共有多少天

透過查月曆，點數出某一段時間的天數

練習：幾月幾日到幾月幾日，共有幾天？

【112–2 探索高】 2024/4/3( 三 )

摩擦力的實驗：最大靜摩擦力、動摩擦力

分段滑降玩具製作與調整

【112–2 探索二】 2024/4/3( 三 )

  摩擦力：上升玩具製作

【112–2 數二 】 2024/4/3(三)

加法應用問題

如何思考，計算，記錄（注意單位）

【112–2 探索一】 2024/4/2( 二 )

摩擦力：上升玩具製作

【112–2 想想中】 2024/4/2( 二 )

共讀故事〈點心師的惡夢〉

試著用以下的向度來記錄自己做過的夢：

1.夢中的事實

2.夢中的感覺或想法

3.醒來後的想法或感覺

4.後來的感想或解釋

夢是「假的」，但夢中的感覺卻是「真的」

共讀《真真假假大集合》〈雖然是假的，卻很像真的〉

【112–2 尺規手繪高】 2024/4/1(一)

認識各種巴紋，不同文化、器物上的巴紋

繪製左三つ巴紋

【112–2 數二】 2024/4/1(一)

直式加法

複習心算加法（利用心中的蛋盒算盤）

直式加法的記錄和計算、容易出錯的地方

訂正習作p18：三位數加三位數，一次、二次進位問題

訂正完練習習作p64：長度的加減計算