並逐一確認每個人目前的狀態
哪些已經可以背誦
哪些需要用連加的方式
哪個數字比較熟
哪個數字覺得比較困難
品言和饅頭是最需要注意的
品言是學習態度
後者是容易不在狀況內
安蕾也開始顯得越來越不耐煩
需留心
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大於、小於、等於 幾個百、幾個十、幾個一 講大嘴魚的故事，帶出大於、小於符號的使用 利用錢幣和古氏積木，玩猜數字遊戲 帶出幾個百、幾個十、幾個一的概念 試寫習作第9~12頁：幾個百、幾個十、幾個一，使用錢幣，比大小
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期末總複習與練習題： 長度、容量、重量的單位關係與換算 四則運算的規則與計算 假分數和帶分數的互換 小數的數感與計算 理解應用問題並列出算式
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