【數二】 4/3(三)

結合部分孩子上點心課的經驗或對烹飪的印象
講《40公斤番茄大餐》繪本故事
從具體情境中練習加加減減
以及帶到一點(大家都說上學期有教的)乘法
講完請大家練習相關應用題：

請把計算過程寫下來

1.      伊瑪原本的體重是10公斤，吃了3公斤的番茄、大了1公斤的大便之後馬上去量體重，會變成（     ）公斤重？

2.      馬克和凱蒂需要50公斤的番茄，採收了6公斤，還差（     ）公斤才夠？（還需要幾公斤才夠？） 

3.      馬克和凱蒂需要50公斤的番茄，採收了7公斤，又採收了21公斤，還差（     ）公斤才夠？（還需要幾公斤才夠？）

4.      總共採收50公斤的番茄，做義大利麵醬用掉27公斤，做披薩用掉12公斤，還剩下（     ）公斤可以做番茄沙拉？

5.      馬克和凱蒂發出12張邀請卡，馬克收到3張回函，凱蒂比馬克多收到3張。請問凱蒂收到（     ）張回函？還剩下（     ）張沒有收到？

  

6.      1公斤番茄可以做出2公斤義大利麵醬，（     ）公斤番茄可以做出4公斤義大利麵醬？要做出10公斤的義大利麵醬，需要（     ）公斤的番茄？

第6題的目的

是想要知道大家對「整組複製」的乘法有多少概念