2021-10-23

【110–1 數二】 2021/10/23 (五)

用長頸鹿量身高(身高=脖子長+身體和腳長)的例子

解釋減法和加法的關係及驗算是什麼

再進行減法遊戲:差差(不是叉叉喔)




1、任選4個數字(1~20)寫在正方形的頂點上。


2、將兩個頂點數字(相減)的差,寫在四邊的中點上。


3、將四邊的中點相連,產生第二個正方形。


4、重複上述步驟,直到出現四個數字0、0、0、0為止。



5、試試看,什麼樣的數字排列,可以畫出更多正方形?


雖然本屆素質較整齊,但二上要理解規則整體還是需要比較多時間

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遇見超人的時候你能說什麼呢