「吹笛人？聽過了～聽過了～」
馬上把老鼠改成蒼蠅，
正好配合小孩食物常常不收好的習慣來發展故事情節。
紙笛製作，一年級的手指肌肉發展捲紙筒+黏還OK。
發吸管，有人馬上弄皺說要另外一根。
挖洞還是由大人操刀，一方面不想讓小孩受傷，另一方面成功率較高。
紙笛的實驗要成功發聲不容易，大家試了許久，有人有發出一些聲音。有人還另外挖洞
口水紛紛把洞弄濕弄破，大家又做了第二支，這次先在挖洞處貼上膠帶，比較耐用。
（四個人出席，操作程序上較能全面關照。）
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